Cuéntame un cuento

 Continuamos con actividades de igualdad de oportunidades entre niños y niñas. 

Cuéntame un cuento 

Material :   Ficha imprimible, cuentos. 

1. Explicamos algunos conceptos básicos, como machismo, igualdad o discriminación.  

2. Nos dividimos en grupos pequeños o parejas con distancia  y, basándonos en las “Princesas Disney”, recordamos los cuentos que durante generaciones han sido herramientas educativas para niños y niñas. 

 

3. A cada grupo se le asigna una princesa. En común deben recordar el cuento que corresponda, hacer un pequeño resumen y completar la ficha. 

4. Un representante de cada grupo comenta en voz alta las características que tienen las princesas, así como los personajes femeninos del cuento, y cuál es su papel en la historia. 

5. Reflexionamos acerca de la similitud de características entre las princesas, que tradicionalmente han constituido un ejemplo del estereotipo femenino.  

Preguntas clave: 

- ¿Podrían tener características diferentes? 

- A veces al principio del cuento son más independientes y aventureras, ¿por qué al final siempre acaban comportándose de manera estereotipada? 

 

6. Recordamos ahora el papel de los príncipes y los personajes masculinos: también cumplen un estereotipo de género. 

7. Pensamos en las moralejas que transmiten estos cuentos: ¿parte de su mensaje es sexista?