Objetivos:
• Reflexionar sobre los momentos en que nuestra autoestima se resiente y reflexionar en cómo reaccionar de otras personas y su manera de afrontar los malos momentos. El papel de los amigos.
• Reflexionar sobre el proceso vivido durante la pandemia y el confinamiento. Lecciones que hemos podido aprender.
• Revisar los diferentes aspectos positivos y negativos ha generado la situación vivida, en la dimensión global, de país, familiar e individual.
• Facilitar la expresión emocional de cada niño y niña.
Materiales . Muy fácil!
• La autoestima. Vídeo de PIXAR
Secuencia de posibles acciones:
• Visualización del vídeo
• Análisis individual del vídeo: anotar por grupos pequeños o individualmente las ideas fundamentales.
• Puesta en común. Envíanos tus análisis y los publicamos todos en común.
• Reflexión individual por escrito/Dibujo.
Actividad 2 Sentimientos y emociones.
Objetivos:
• Reflexionar sobre el proceso vivido durante la pandemia y el confinamiento. Lecciones que hemos podido aprender.
• Revisar los diferentes aspectos positivos y negativos ha generado la situación vivida, en la dimensión global, de país, familiar e individual.
• Identificar las emociones vividas con ejemplos.
• Facilitar la expresión y, en su caso, el desahogo emocional .
Materiales
• Los sentimientos y las emociones. PIXAR
Secuencia de posibles acciones:
• Visualización del vídeo.
• Análisis individual de las emociones vividas.
• Puesta en común en nuestro blog !
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