martes, 7 de abril de 2020

El confinamiento según los niños y niñas. Derecho a expresarte

Son semanas a veces eternas de estar en casa. Como ya os fuimos avanzando , nos gustaría saber cómo estáis pasando este confinamiento. Vuestras rutinas en casa. Porque en participación los protagonistas seguís siendo vosotros y vosotras.
Dejamos esta entrada para subir vuestros dibujos y trabajos sobre esta situación.  Las cosas que hacéis en casa y vuestra opinión sobre esta medida. ¡ Sin olvidar lavarse las manos !
Desde el Distrito Centro nos mandan este dibujo del grupo Los Reciclatolicos. Muchas gracias ! 


sábado, 4 de abril de 2020

COPIA. LA CAJA DE LAS EMOCIONES

Buenos días!
¿ Recordáis las cajas tan chulas que hicimos en las últimas sesiones de COPIA ?. A modo de buzón de sugerencia , para que todo el cole participase en sus ideas y propuestas de mejora del barrio y distrito, hicimos unas cajas preciosas. Además de pasarlo muy bien.
Esas cajas/buzón han quedado en el cole, esperando nuestro regreso.
Mientras tanto desde casa os propongo la creación de un BUZÓN DE LAS EMOCIONES. Para comunicarnos entre nosotros/as en casa. Cartas a nuestros padres, hermanos/as. O amigos que echamos de menos, profesor, etc. O sencillamente cartas donde expresar nuestros sentimientos en estos días.
Cuando volvamos al cole les podemos entregar a nuestros amigos/as o profesores las que hayamos escrito para ellos/as.

Os dejo enlace : https://saposyprincesas.elmundo.es/ocio-en-casa/manualidades-para-ninos/ideas-manualidades-para-san-valentin/

Y ejemplos de las cajas que ya tenemos :
De GRUPIS La Paloma distrito Centro. Del punto de participación Viva el Banco del Amor del CEIP Eugenia María de Hostos y Lepanto. Distrito Moncloa.









viernes, 3 de abril de 2020

Mensajes Positivos. 🌈

Nuevo reto. Que no se diga que no os dejamos actividades chulas , también para las vacaciones de Semana Santa. Pues a pesar de la  difícil situación que tenemos, el calendario sigue su ritmo.
Os proponemos la creación de mensajes positivos , pintando de color esperanza. Porque todo saldrá bien y unidos venceremos al virus mucho antes.
Queremos ver vuestro dibujos de esperanza. Mándanos las fotos de ellos, colgados en ventanas o en cualquier lugar de tu casa.
O pincha abajo ↘️

https://www.cool-promo.com/widget/cool_promo_lites/KMjZZKb?locale=es

Ya nos han llegado algunos. Desde distrito Centro Clea nos mandó este ejemplo de positivismo y color :


Más de los Reciclatolicos 





Vaciones Semana Santa. Ejemplos de actividades. Derecho al deporte , ocio y cultura.

Hay que practicar la Positividad y para ello, debemos celebrar que comienzan las vacaciones.
Por eso, la semana próxima la dedicaremos al Derecho al Ocio, Arte y cultura pero esa será, la semana que viene.

Se os envié ese vídeo en el que se debía elegir un juego para crearlo vosotros/as mismos/as.


 Yo hemos hecho uno. Os dejo la foto.



Mas noticias de ocio y deporte  : parece que la cosa se va animando !!! Os dejamos aquí la preciosa y tan chula canasta que nuestra Elena de 5A ( GRUPIS CEIP Nuestra señora de la Paloma) nos ha hecho y envía.  Gracias y un súper abrazo y aplauso !
Desde casa tenemos también el derecho a participar,  opinar. Y no quedarnos fuera.



Otro ejemplo de participación nos llega de Sara de 5 B, GUPIS de Nuestra Señora de la Paloma. Qué bonito te ha quedado. Seguimos con los derechos de los niños y niñas. Y el ocio, cultura,  deporte. Y todos vuestros trabajos. Muchas gracias !!!👏👏👏👏 : 


Desde CEIP Eugenio María de Hostos,  Moncloa/Aravaca,  Raúl y Diana nos mandan :




Distrito Centro. La COPIA no se queda fuera. Derecho a la información

En estos tiempos de crisis sanitaria, el derecho al acceso a la información es fundamental para que los niños y niñas puedan entender qué está pasando a su alrededor, dándoles una información adecuada y adaptada a su edad, que ayude a disminuir miedos, ansiedad y posibles tensiones generadas por el confinamiento y la sobreexposición a noticias negativas. Ésta información debe ser clara, sencilla, verdadera y que fomente su comprensión de lo que está pasando desde un punto de vista positivo

Esta semana os proponemos 2 JUEGOS Y 1 MANUALIDAD para convertiros en ¡auténtic@s periodistas! y montéis vuestro propio informativo familiar para resolver todas las dudas que puedan surgir a los niños y niñas sobre esta situación.

Os invitamos que nos enviéis fotos y vídeos de vuestro informativo familiar, a través de vuestro dinamizador/a de referencia, para aportar un poquito de luz, esperanza y ¡¡mucho humor!!

Además, queremos recordaros que seguimos con nuestra ACCIÓN DE CARTAS SOLIDARIAS a personas mayores. Hemos recibido muchas, con mensajes muy bonitos y positivos ¡pero necesitamos más!,  para llegar a todas las personas mayores de Madrid que están solas en sus casas.

¡MUCHAS GRACIAS! Esperemos que os guste.

La actividad de COPIA se seguirá a modo online.  Para ello os pido vuestra participación.  Para difundir el blog que se está creando y que se les pueda difundir a las familias de los grupos COPIA. Niños y niñas. Que continúen con sus trabajos de participación en la COPIA y me envíen sus dibujos o trabajos para subir al blog.

Del mismo modo, toda información que disponga de plataformas y actividades para ellos y familias os las haré llegar.
Como hemos podido comprobar, los/as participantes del Distrito de Moncloa-Aravaca y Centro están activos/as ¡¡y muy partiipativos/as!!

Queremos compartirlo con más gente de nuestros barrios ¿Cómo? Disponemos de dos herramientas para ello.

En el Instagram de la COPIA JC Madrid deporte y Cultura:

  https://instagram.com/copialala_garf?igshid=1ej4ljmtd42cj

En esta cuenta de Instagram iremos subiendo los trabajos de los niños y niñas, fuera del ámbito docente, realizado en este tiempo de estar en casa. Que sigan participando con sus ideas.
 Y en el blog de la dinamización de COPIA de JC Madrid deporte y Cultura:


http://educablogsocial2punto0.blogspot.com/?m=1


Pueden enviar los trabajos o dudas a su educadora de referencia de la COPIA ( Laura 677142107 )

Laura García Fernández







martes, 14 de marzo de 2017

GRUPIS. Grupos de Participación de la Infancia.

LA PATRULLA GRUPI.  MEJORANDO EL BARRIO Y EL COLEGIO


Madrid es una ciudad viva, en constante cambio y cada vez más inquieta en los asuntos que preocupan de cerca a sus habitantes, como la solidaridad hacia los demás, el medio ambiente, el deporte o la limpieza. Y a esa inquietud responden también sus habitantes más jóvenes.

Los GRUPIS (Grupos de Participación Infantil, Comisión de Participación de la Infancia en el Distrito Centro) es el nombre de un equipo de niños del CEIP "La Paloma", en el barrio de La Latina, que se han fijado como meta la mejora tanto de su colegio como del barrio, con una serie de propuestas y actividades de ámbito ecológico y participativo cuyo fin es animar la colaboración ciudadana y concienciar en el mantenimiento y sostenibilidad, así como el respeto por los demás, la limpieza en las calles, el medio ambiente o el cultivo de productos naturales de huerto. Para ello los GRUPIS, en colaboración con su educadora social, Laura María García y su profesora Belén González, escribieron y presentaron sus propuestas, tanto en el pleno infantil del 18 de Noviembre de 2016 como en las sesiones en su colegio. Dichas propuestas invitan a participar a todos cuantos quieran unirse:

Que una vez al mes se declare el Día de la Limpieza General en las calles, que participen los ciudadanos de manera voluntaria.

Que se limpie más la Plaza de los Carros y su fuente.

Unas papeleras más decoradas y llamativas para animar a la gente a que se utilicen más.

Un espacio general en el barrio para graffitis, que no se hagan para ensuciar paredes o puertas de garajes, sino para que los jóvenes puedan expresar su creatividad.

Más instalaciones deportivas en el barrio. Tener opción a más deportes como natación, voleibol, pádel o badminton.

Más comedores y baños públicos para gente sin hogar o que sólo sea necesario pagar unos céntimos y contribuir a cambio a que se cuiden más.
Más becas de comedor, para que todos puedan comer en el cole, y más becas sociales y talleres gratis en el colegio para que quienes no tengan dinero puedan ir y realizar actividades de arte, huertos, teatro o biblioteca.

Atender más el huerto urbano del cole. Que una tarde cada dos semanas se pueda visitar y cuidar. O que un monitor esté allí más a menudo, abra las vallas y deje entrar, pues esta actividad gusta mucho para poder ver cómo crecen las plantas y hortalizas.

Asímismo existen propuestas para cada zona, desde el Parque de La Cornisa y la Zona de las Vistillas hasta la Pista Deportiva "El Campito", que incluyen mejora del césped, arreglo de canastas de baloncesto y porterías, recogida de residuos, más material para juegos, mejores baños, ampliar zonas de juegos y deportes con piscina, zona de escalada o pista de patinaje y mejorar la convivencia evitando, por ejemplo, el consumo de alcohol en la calle o el poco uso de las papeleras.

Ahora en el CEIP "La Paloma" estos niños siguen junto a su educadora social, Laura García, haciendo una campaña de limpieza con la formación de La Patrulla GRUPI, la cual se ocupará de fomentar la limpieza, la mejora de las papeleras, el reciclaje y la concienciación entre los ciudadanos para mantener limpias calles, plazas, parques y fuentes.

Ojalá los madrileños se animen a participar y ayudar en todas estas actividades y apoyen a estos niños con sus propuestas para poder disfrutar de un barrio limpio y sano para todos.





sábado, 26 de noviembre de 2016

PLAN LOCAL INFANCIA Y ADOLESCENCIA ( Grupos de infancia y adolescencia GRUPIS. Comisiones de participación infancia adolescencia COPIA )



El pasado año formé parte del proyecto del Ayuntamiento de Madrid COPIA. Comisiones de Participación de la infancia y adolescencia. Un espacio donde los chicos y chicas son los protagonistas y exponen sus ideas y propuestas para un Madrid y Barrio mejor. Mi primera actuación fue en la COPIA de Moratalaz. Siendo este año mi participación en el Distrito Centro. En colegios de la zona bajo el nombre GRUPIS.

Notas de prensa
:

El pasado 18 de noviembre hubo un pleno en el Ayuntamiento, con Manuela Carmena. Donde los chavales de varios distritos de Madrid expusioron las propuestas trabajadas en las sesiones con sus educadores sociales.

Niños y niñas de la capital piden más huertos, papeleras chulis y limpieza

Los escolares de cuatro distritos de la capital han tomado hoy la palabra en el pleno infantil del Ayuntamiento de Madrid donde han pedido más horas en los huertos escolares, papeleras 'chulis' para que los ciudadanos recojan los residuos y mejorar con voluntarios la limpieza de las calles. Sesenta y nueve niños y niñas de los distritos de Centro, Fuencarral, Hortaleza y Moratalaz han acudido hoy a la sede del Consistorio madrileño para celebrar una sesión "ilustre" y monográfica sobre

huertos urbanos y sostenibilidad, que ha estado presidida por la alcaldesa Manuela Carmena. El pleno ha dado comienzo después de que la regidora madrileña se asegurase que hubiese quórum y tras explicar a los escolares cuáles eran las funciones del secretario y la interventora "que controla que todo el dinero esté bien gastado". Junto a la alcaldesa, han acudido a este singular pleno la portavoz de Ciudadanos en el Ayuntamiento, Begoña Villacís, el edil socialista Ignacio de Benito y la primera teniente de alcalde, Marta Higueras y no ha habido representación del PP.

Pese a la peculiaridad de la sesión el tema estrella de la legislatura, la limpieza, ha estado muy presente pues Bruno, del Colegio La Paloma del distrito Centro, ha propuesto que los vecinos hagan voluntariamente una limpieza general una vez al mes y se ha quejado de que la suciedad de la plaza de los Carros. También ha pedido "papeleras más chulis" que llamen la atención de los transeúntes, un área de grafiti para expresarse "con libertad", más instalaciones deportivas y atender más a menudo el huerto escolar, una demanda que ha levantado un gran consenso infantil. Reporteros ecológicos, patrullas verdes que ayudan a regar las plantas, un banco de bicicletas y el "walking day", un día en el que hay que ir al colegio en transporte público, andando o en bicicleta, son las iniciativas del colegio público Martínez Montañez, de Moratalaz, que ha detallado Paula, acompañada en la tribuna por Miguel y Cristián del Doctor Conde Arruga y del Real Armada. Un jardín vertical ha sido la reivindicación de los alumnos del colegio Luis de Góngora, de Fuencarral, a quienes se les denegó un huerto escolar y que demandan "más plantas y más vida". En un pleno con continúas exhibiciones de fotos, vídeos o canciones, los problemas técnicos han interrumpido la intervención de los escolares del Filósofo Séneca, de Hortaleza que a trompicones han podido mostrar los huertos de su distrito, Hortaleza y también el de su colegio, en el que trabajan desde hace cuatro años. Los concejales presentes en el tradicional pleno infantil, el tercero con Carmena como regidora, "se van con deberes" según ha indicado el edil socialista Ignacio de Benito y han pedido más tomates y menos 'power point' en palabras de Villacís, quien quiere que los niños madrileños no dejen nunca de levantar la mano para preguntar. La alcaldesa ha agradecido las buenas ideas, que el Gobierno local irá estudiando "no se puede hacer de repente porque hay que tener cuidado con el dinero de los madrileños" y ha trasladado a los medios que está estudiado la posibilidad de celebrar una sesión también con adolescentes.


De este modo , desde los GRUPIS con los que colaboro las propuestas trabajadas con ellos :

Desde los Grupos de Participación infantil del Colegio La Paloma del Distrito Centro, hemos ido analizando e investigando el Barrio y también trabajando en equipo y sesiones con los chavales para mejorarlo desde la mirada y opiniones de los chavales del Distrito.

En esta primera fase nos hemos centrado en los GRUPIS de La Paloma y en la preparación del Pleno del Ayuntamiento de Madrid celebrado el pasado 18 de noviembre de 2016.

Las personas que participamos en los GRUPIS ( chavales, familias, profesores, educadora ) queremos un barrio más limpio. Que nuestras calles, parques, plazas, zonas de juego y barrio en general sea un espacio más agradable, más apto a las necesidades de los niños y niñas del Distrito.

Que las calles estén más limpias, que haya más participación y trabajo en equipo, elaborar propuestas y llegar a consensos , a cooperar todos juntos.

A continuación os exponemos las propuestas que el GRUPI de La Paloma han elaborado y que así se expusieron en el Pleno del Ayuntamiento del día 18 de noviembre de 2016 :

- Queremos que una vez al mes se anuncie y declare el Día de la limpieza general en las calles. Que se haga una vez al mes una limpieza general de todas las calles. Por todos los ciudadanos de manera voluntaria.

- Queremos que se limpie más la Plaza de los Carros y su fuente. La ensucian mucho con colillas, cacas de perro, orines, botellas los fines de semana. La fuente está muy sucia.

- Queremos unas papeleras más chulis, decoradas y más llamativas. Para que llamen más la atención y la gente al fijarse en ellas las utilicen.

- Queremos un espacio especial en el barrio para grafitis. Para que los grafitis que hacen no sirvan para ensuciar las paredes, garajes o puertas. Que se destine un espacio creativo y joven para poder expresarnos con libertad mediante este arte.

- Queremos más instalaciones deportivas, hay pocos polideportivos en el barrio. Y tener opción a más deportes como natación, voleibol, padel, bádminton.

- Queremos más comedores y baños públicos para la gente sin casa. O que sea necesario pagar sólo unos céntimos y que así los cuiden más.

- Queremos más becas de comedor. Para que todos puedan comer en el cole. Y más becas sociales y talleres gratis en el colegio para que quienes no tengan dinero puedan ir y no queden en la calle sin hacer nada. Talleres de arte, huerto, teatro, biblioteca.

- Queremos atender más el huerto urbano del cole. Que una tarde cada dos semanas podamos visitarlo y cuidarlo. O que un monitor esté allí más a menudo y abra las vallas y nos deje entrar. Pues esta actividad nos gusta mucho para poder ver cómo crecen las plantas y hortalizas.

- Queremos taquillas en el colegio.

Tras las propuestas planteadas en el Pleno trabajaremos con ellos en las distintas sesiones que la se darán en el centro educativo ( en mi caso los centros escolares del Distrito Centro )
Los bloques temáticos que haremos en las sesiones serán los siguientes :

Huerto : Oir sus ideas. La valla está como medida de seguridad, no se puede quitar como solicitan los chavales. Pero sí se puede buscar un modo alternativo para facilitar su accesibilidad. Ver cómo se puede continuar el huerto, pedir presupuesto para material, hacer que los chavales puedan acceder a él más a menudo y no esté cerrado.


Limpieza : Propuestas de mejora del Barrio. Promover en sesiones con los chavales propuestas de limpieza del Barrio. Concienciación ciudadana. Qué podrían hacer los chavales para que por parte de ellos se consiga un Barrio más limpio y mayor concienciación. Se contactará con un dinamizador ambiental para que visita el colegio y hable con los chavales también.


Centros Deportivos : Están muy interesados en mayores deportes en el Barrio, un polideportivo. Quizá a corto plazo sea más complicado llevar a cabo esta propuesta. Tal vez se pueda acondicionar espacios vacíos en la zona de Las Vistillas para ello y darles uso.

Programación para el curso 2016- 2017 :

Por ahora hemos estado preparando con los chavales de La Paloma el Pleno que tuvo lugar en el Ayuntamiento de Madrid el pasado 18 de noviembre.
La idea es continuar en las sesiones con todas esas propuestas recogidas, para darle forma y soluciones.Crear una campaña entre todos, donde ellos serán los principales protagonistas y quienes aportaran sus ideas.
Han sido hasta ahora varias sesiones. La primera sesión fue toma de contacto y presentación con la Jefa de estudios. Las siguientes fueron toma de contacto con los chavales y preparación del pleno :

- 2 de noviembre 2016 : Presentación jefa de estudios, hablar de la continuación de GRUPIS.

- 11 de noviembre 2016 : Primera sesión con los chavales. Hablar con ellos de la continuación de GRUPIS en el Colegio, búsqueda de portavoz y preparar el Pleno.

- 16 de noviembre 2016 : Continuamos preparando el Pleno con ellos, recogida de autorizaciones. Propuestas de los chavales.

- 17 de noviembre 2016 : Ensayo con los chavales y el portavoz para el Pleno del día siguiente. Lectura en alto de las propuestas recogidas.

- 18 de noviembre 2016 : Pleno del Ayuntamiento.

- 22 de noviembre : Reunión JC Madrid Deporte y cultura con la Jefa de educación de Distrito Centro para informar.

- 25 de noviembre 2016 : Nos reunimos en el Colegio La Paloma con Bárbara , jefa de la sección de educación del Distrito Centro y los dinamizadores ambientales. Tras una reunión con ellos asistimos a la sesión con los chavales, donde les exponen todo su trabajo y campañas realizadas en el distrito. Campañas de limpieza y respeto de tu ciudad : campaña canina, Madrid puntos limpios, etc. Un encuentro muy positivo para hablar y trazar una hoja de ruta e ideas para seguir en las dinamizaciones con los chavales. Educar en valores sociales y cívicos para conseguir así uno de los bloques temáticos logrados en las propuestas con los chavales. Un barrio más limpio. Se forma el grupo de los GRUPIS al completo, pues se apuntan más chicos.
Los chavales hasta ahora que forman parte de GRUPIS Distrito Centro La Paloma son alumnos de 5 que ya formaron parte del año pasado. Próximamente se unirán más chavales de 6 curso que están interesados también en continuar y formar parte de las propuestas del Barrio.
Además de las sesiones en el centro La Paloma habrá una sesión mensual en la Junta del Distrito Centro.
Y un futuro Pleno que será en tres meses. Para los cuales dedicaremos tiempo en las sesiones previstas.