Cine de verano I. El castillo ambulante

 A punto de comenzar el mes de agosto , vacaciones y fin de muchos campamentos de verano.

Comenzamos un ciclo de cine de verano. Muchas de estas joyas de la animación habéis pododido verlas en el campamento urbano.

Hagamos un repaso de ellas. Siempre es bonito volver a verlas. 

Comenzamos con una de las que más ha gustado. El castillo Ambulante.

Al finalizar os dejo unos...deberes.

¡ Nooo !, tranquil@s. No son deberes. Sólo unas actividades muy interesantes que podéis acompañar de un dibujo de la peli o vuestro personaje favorito.

¡ Anímate a crear tu nuevo Castillo  Ambulante  ! 

El castillo ambulante - actividades

Visualizar el film " El castillo Ambulante" de Hayao Miyazaki, 2004. Género: animación.

1El castillo ambulante - actividades

Visualizar el film " El castillo Ambulante" de Hayao Miyazaki, 2004. Género: animación.

1) Narra brevemente de que trata el film. No más de 10 renglones.

2) Pensando en lo redactado... ¿Cuál o cuáles crees que son los temas que plantean la película?

3) ¿Quien o quienes son los personajes principales... y los secundarios?

4) ¿Como esta representado el bien y el mal? ¿Están definidos en un solo personaje?

5) Pensando en los personajes… trata de definir cuál es la misión de cada uno. Cuál es su objetivo, que es lo que quiere o a donde desea llegar.

6) Si tuvieras que dividir la película en: principio – desarrollo – final. ¿A partir de que hechos marcarías estos tres momentos?. Para ello, realiza una recta que representa el film y en ella márcalos

Derechos Sociales Infancia y Adolescencia

 Derechos sociales Infancia y Adolescencia.

Os dejo el enlace para que os apuntéis y hagáis llegar vuestras ideas . Aunque ahora no os pueda acompañar, un año más como en los últimos cinco años , desde aquí os animo a que la participación continúe viva.

Y a que me sigáis escribiendo y haciendo llegar todo cuánto queráis.

El enlace

Consejo estatal de Participación de la Infancia y Adolescencia

 Comenzamos la semana con una buena noticia: Publicado en el BOE la orden por la que se crea el Consejo Estatal de Participación de la Infancia y de la Adolescencia 👏👏👏

Estamos trabajando con la Dirección General para las líneas de la convocatoria de este primer consejo. 

https://t.co/7RN0Ku8PWT

Enlace

Dibujos seleccionados semana del libro

Durante la semana del libro propusimos a los niñ@s del cole que nos dibujasen cuál era su personaje favorito.

Os presentamos tres dibujos seleccionados:

Lucía: Isadora Moon

Marco: El bandido Saltodemata

Claudia: Raina, personaje del libro «Sonríe»

Muchas gracias por ilustrar de una forma tan bonita el día del libro de este año.

¿Con qué familiar te teletransportarias al futuro ?

 

Mapeo de las emociones...¡ de tu barrio !

 El próximo 1 de junio celebramos el dia internacional de la infancia.

Para ello habrá en el distrito Centro una serie de actividades de las cuales os informaremos para que podáis acercaros y participar.
Una de ellas, probablemente,  sea un mapeo emocional de mi barrio.
Os invito a que vayamos haciéndolo en estas semanas. Así entrenamos. 

Cómo?? Os explico.

Mapa de emociones en los #Barrios de Madrid ¿Qué rincón de tu barrio te sugiere  tristeza, alegria, ira, amor-amistad,...? O qué recuerdos te trae. Haz una foto a una zona de tu barrio o dibujo y dinos que te recuerda. O un dibujo.

Podemos hacerlo con colores. Igual que las emociones :

La alegría. En naranja.  Está relacionada principalmente con los espacios de naturaleza, las actividades de ocio y tiempo libre, los recursos culturales y deportivos, el pasear por los comercios. Importante señalar la alegría que causa el compañerismo al acudir a un lugar.
 

La rabia.  En rojo. Está relacionada con los altos índices de contaminación, el deterioro del barrio, la suciedad y la pobreza en los mayores. También señalar la rabia en la zonas que vamos con los problemas entre paseantes y bicis.

 

El miedo. En morado. Está relacionado con ver a personas transeúntes, sin hogar, la violencia, el tráfico de drogas, posibles caídas al pasear por el mal estado de las aceras levantadas.

 

La amistad. En rosa. Está relacionada con los lugares de reunión, donde se fomentan las relaciones sociales; ejemplo: el mercado de productos , la escuela de música, las reuniones en el parque las tardes de verano ,  zonas verdes amplias, y los buenos recuerdos de las fiestas locales.

Tristeza. En azul. Las  calles solitarias. Los árboles muertos tras el temporal de Filomena de este invierno y la nieve.

 

Ecape Room contra el acoso

Escape Game. Podéis ver en el enlace de abajo : 

Enlace